Glosario Tecno-Pedagógico

Definir antes de comprender:  recomiendo acostumbrar a los alumnos a definir correctamente conceptos, ésto les permite desarrollar el lenguaje y estructurar el pensamiento. Como método, me ha dado buen resultado, enseñarles 3 pasos para definir:
1.- Nombre:   (ejemplo)   ÁRBOL.
2.- Naturaleza próxima:    VEGETAL.
3.- Diferencia única:        DE TRONCO MADERABLE.

Las definiciones bien estructuradas son un elemento que apoya la comprensión, por ello, las incluyo como una buena práctica docente.

A continuación, una serie de definiciones de términos relacionados con Educación y Tecnología. Espero les sean de utilidad.

• TIC: Tecnologías de la Información y la Comunicación (celulares, gps, Internet entre muchos otros)
• Integración Curricular de Tecnologías: proceso que permite a una escuela implementar recursos tcnológicos, capacitar a los miembros de la comunidad y utilizar dichos recursos en todas las labores de la institución, sean estas de índole administrativas, educativas o formativas (transversalidad tecnológica).
• Apropiación Pedagógica de Tecnologías: proceso en que un profesor, conoce, aprende y aplica un número reducido de herramientas tecnológicas para incorporarlas en su desempeño profesional cotidiano.
• Currículum escolar: todas las acciones que una institución educativa realiza y que influyen en el proceso de formación de los alumnos. Existen diversos tipos de currículum según su presencia y nivel de acción en la escuela: implícito, explícito, oculto entre otros.
• ODA: objeto digital de aprendizaje